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不文明行为作文500字

时间: 2017-02-12

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记一次不文明行为

老师从小教我们要做文明的好学生,但是生活中不文明的行为还时常发生。

一天外面下着小雨,放学后,我走到了小区门口,旁边一辆轿车呼啸而过,它还刻意往路边开,开过水洼,将水溅到了一位保安叔叔衣服上,保安叔叔刚想说那司机几句,没想到司机反倒走了出来,向保安吼道:“你们这些保安吃什么长大的?”保安一愣,刚想张口,司机又说话了:“你说说看,我几十万买来的车,结果昨天要停车的时候一看,车位被占了!车位占了就算了,我在路边停了一会儿,车子又刮花了,你说怎么赔吧?”

那个保安看了看被刮的地方——只不过是一条小痕,不仔细看,根本看不出,他这样做未免小题大做了吧!那个司机以为他们没把他当回事,就破口大骂,他似乎一点也不在乎面子,声音大的跟狮子吼差不多,引得一群人来围观,保安脸红了,怕把事情弄大,想退一步,可那司机骂了个没停,他一句也插不进去,只好在旁边一声不吭,任由那司机骂。

那司机不急,后面的车主急了,一个劲地叫他们快走,可那司机充耳不闻,继续在那儿骂街,他把本来不大的事,弄得比天都大。最严重的是他这么做,严重堵塞了小区的交通。站在一边的我,看着那司机面红脖子粗的样子,不禁心生厌恶,回忆着那些文明标语,这个人的行为令人不齿,他早已把“文明”这两个字从他的字典里挖掉了。

不文明的行为是令人唾弃的,我希望大家不要像那位司机一样做一个不文明的人。

2

我改掉了一个不文明行为

我是一个活泼的小女孩,上课很认真。但是,我有一个不文明的行为,就是很喜欢投球般地丢垃圾,丢中了自然很高兴,如若没有丢中,我就会头也不回地走掉。

这一天,老师突然定出《乱丢垃圾处罚新规定》:如果抓到谁乱扔垃圾,谁就要义务扫地一个星期。听到这规定,我心里很不安:这该怎么办呀?一时半刻要我怎么改掉这个坏习惯呢?我急得像热锅上的蚂蚁。由于我这个坏习惯的形成不是一朝一夕的事情,要改掉也不是一天两天的功夫。尽管我很已经很努力,可最终还是控制不了自己的手,把垃圾乱扔。每人发现还好,可是天网恢恢,终于被小豪同学看见了。不过,我倒有点小聪明,马上走上垃圾前面,说:“这个小豪,竟敢乱丢垃圾,我现在告诉老师罚你扫地一个星期。”这句话似乎被同学听到了,他们向我投来了鄙视的眼光,我羞愧低下了头,赶紧把垃圾捡起来,就匆匆忙忙地走开了。第二天,老师宣布小豪扫地一个星期。我心想:小豪被老师误会,完全是我的错,怎么办呢?我的心像十五个吊桶打水——七上八下,很不是滋味。于是,上午放学后,我鼓起勇气到办公室向老师承认垃圾是我自己掉的。老师见我主动承认错误,并没有责怪我们,但还是让我扫地一个星期。

尽管要义务扫地一个星期,但我心里还是很开心,因为我勇于承认错误。当然,更重要的是:我改掉了一个不文明的行为。

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我改掉了一个不文明行为

在日常生活中,有许多诱惑人的事,面对这些诱惑,我们难免也会“上钩”,我也曾经被这些诱惑所“迷倒”,而做出了一些不文明、不道德的事,现在我就和大家讲讲吧!

记得那时我读一年级时发生的事。那是一个阳光明媚的星期天,我从一家书店发现了一本很有趣的书,我一直想买到它,连做梦都想着。可是,当时家里的钱都因买柴米油盐花得所剩无几,哪有钱买那本书呢?有一天,我无意中发现我妈妈的柜子里有一些零零碎碎的钞票,这时,我就打起了坏主意。这时,我犹豫了一下,心想:我到底拿不拿这些钱呢?其实,我知道乱那大人的钱是不对的,可是,那本诱惑我的书,把我这一想法推翻了,我拿起钱,飞奔书店。这时,我的脑子空空的,什么都不知道,只有脚在不停的奔跑。来到书店,我终于买到了那本我梦寐以求的书。几天过去了,风平浪静,父母似乎没有发现这件事。

这时,书店又进了一些书,如《绿野仙踪》也是我喜欢看的。我如法炮制,当我再次打开柜子时,发现柜子里有一张纸条,上面写着:“生活中,有许许多多诱惑人的事,如果在这些事面前,我们不能做出正确的选择,失去的可能就是你的尊严。如果你真的想买那本书,柜子里还有些钱,你拿去吧。不过,失去的可能就无法弥补1我取出纸条,心里无比的愧疚。

自从经历了这件事后,我改掉了我那不文明的行为。每当我面临着这种不道德的行为时,我就会想起纸条上的那番我无法忘记的话。它给了我终生的启示!

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我改掉了一个不文明行为

从小到大,父母经常告诫我:做人要做老实人,如果做人不讲信用的话,是得不到他人的尊重的。而我却不以为然。可是,自从我上了小学之后,我终于知道了什么才是讲文明,守信用。

那一年,我刚满8岁。有一天,我像以前那样,放了学,高高兴兴跑回家。可是,当我走到十字路口前时,我停下了脚步。我看见了一张十元钱静静地躺在我的脚下,我开始想要捡起来,因为前不久我听同学说街口有一家雪糕店,里面的雪糕很好吃;后来,我想起了父亲曾告诫我的话,我开始变得左右为难起来。

过了许久,我弯下腰,捡起了那十元钱,想:没关系啦,我去买雪糕吃,父母又不知道。想着想着,我已经走到雪糕店前了,店里的一个姐姐问:“小妹妹,你想要买一杯香芒雪糕,对吗?”“好1姐姐的动作果然麻利,一下子就把雪糕递到了我面前。我拿着雪糕,心里老不踏实。我想了一会儿,说:“姐姐,我不要这个雪糕了。”说着,以飞快的速度抓起桌子上的钱跑回家。

回到家,我把整件事告诉了爸爸,并把那十块钱交给他,让他帮我交给失物招回所。爸爸听了我的解释,欣慰地说:“孩子,爸爸就是在等这一天,你做到了文明。爸爸永远为你骄傲1从此以后,我无论做什么事,都会永远记着爸爸曾告诫我的话,永远记着爸爸对我的期望!

5

不文明习惯——在公共场所大声喧哗

众所周知,在公共场所保持安静是必然的,然而,通过这一段时间的观察,我发现我班很多的同学在这方面有所欠缺,对此,我确立本班的不文明习惯为——严禁在公共场所大声喧哗。

从小范围来说,我们的学校是我们每个学生每天都要去的公共场所,可是,在这里我们常常会听到很多的嘈杂的声音,在走廊里,学生无所顾忌的大声说笑,在班级里,学生之间互相追逐打闹,走路你推我搡,这样的行为已经违背了《小学生行为规范准则》了,为了改变此种不文明现象,我们班级将采用以下对策:

1、回顾《小学生行为规范准则》的内容,让学生再次重温准则对我们小学生的要求。

2、根据准则的内容与自身的实际行为联系起来,哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,哪些行为需要发扬,做到扬长避短,学会反思自身的行为。

3、出示一些有关在公共场所喧哗和安静的视频,二者进行对比,学生针对这两种不同的行为,说说自己的感受,畅所欲言,这样可以帮助学生很直观的感受到这种不文明行为的危害。

4、学生之间互相监督。只有这样,才会提高学生自身的纪律性。 我相信,通过以上三个对策,我班的学生在思想意识上一定会有所改变的,在行为上我也相信通过大家的不断努力也会发生一定的改变,我们期待一个个文明行为的回归。

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